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VR虚拟现实工作室
发布时间: 2018-11-30      访问次数: 50

工作室负责人介绍

冯裕良,讲师,硕士研究生学历。2008年本科毕业于南京师范大学动画专业。2013年硕士研究生毕业于南京师范大学艺术设计专业(动画方向)。2016年上海大学电影学院访问学者。主持省部级项目2项、市厅级项目4项,参与部级项目2项,发表论文多篇,专利十余项。虚拟现实VR工作室负责人。

研究方向:数字媒体、虚拟现实、增强现实、动画。

主讲课程:三维动画、虚拟现实等课程。


发表论文:

1、基于虚拟现实技术对徽州古建筑传承保护的方法.辽宁科技学院学报,2017,19(02) 

2、VR虚拟现实设计研究.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(05) 

3、虚拟现实技术在徽文化保护和传承中的应用.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(01) 

4、基于MAYA技术对角色骨骼绑定的探究.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(05) 

5、从心理学视角剖析儿童喜欢动画的原因.长春理工大学学报,2012,7(12) 

6、浅析动漫英雄主义.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2012,33(11) 

7、高校动画速写课程探究.长春理工大学学报,2012,7(11) 

8、动画基础研究初探.长春理工大学学报,2012,7(10) 

9、动画创作中的动画表演探究.长春师范学院学报,2012,31(08) 

10、对高校动画教育的思考.黄山学院学报,2012,14(04) 

11、高精度模型法线贴图的制作流程.大舞台,2012(03) 

12、数字模拟高精度质量建模制作流程探析.黄山学院学报,2011,13(06) 

科研项目:

1、主持,2017年安徽省高校人文社科重点项目:VR虚拟现实技术在徽州雕塑数字化修复及展示中的应用研究——以徽州石雕为例(SK2017A0370),;

2、主持,安徽省2016年高校优秀中青年骨干人才国内外访学研修重点项目:(gxfxZD2016233);

3、主持,2017安徽省社科联科普规划项目:社科名家大巡讲的虚拟现实技术(VR)应用对策(Z2016001);

4、主持,2016年安徽省高校人文社科一般项目:2016年三维虚拟技术在徽州三雕修复中的实践研究(SKHS2016B10);结项;

5、主持,黄山市社会科学创新发展研究课题:结合黄山市旅游谈VR虚拟现实技术的运用研究(2017067);

6、参与排名第三,2016年安徽省高校人文社科一般项目:徽州传统家具中“礼”的设计思想研究(SKHS2015B02)结项;

7、参与排名第三,2017安徽省社科联科普规划项目:基于大数据下的徽州漆艺传承与保护(GH201613);

8、参与排名第四,2017年安徽省高校人文社科一般项目:新媒体环境下徽州漆艺传承性研究(SKHS2017B11);;

9、参与排名第四,2017年安徽省高校人文社科一般项目:2017基于徽州竹文化下的现代竹木家具设计研究(SKHS2017B15);

10、参与排名第三,2018年教育部人文社科项目:中国传统建筑的图像学研究—以徽派建筑为例(18yjc760072);

指导学生项目:

1、黄山市公益广告大赛;二等奖;2014.12;中共黄山市委宣传部;四类;

2、黄山市公益广告大赛、二等奖;2014.12;中共黄山市委宣传部 ;

3、中国大学生计算机大赛、《梦西湖》二等奖、2018.6;教育部;

4、中国大学生计算机大赛、《东徽西晋》三等奖、2018.6;教育部;

5、中国大学生计算机大赛、《AR警示》三等奖、2018.6;安徽省;

6、2017年指导国家级大学生创新创业项目:基于HTC vive设备的沉浸式VR展示制作研究(201610375031);

7、2017年指导省级大学生创新创业项目:基于HTC vive设备的沉浸式VR展示制作研究(201610375018);

8、2016年指导省级大学生创新创业项目:裸视三维全息空气投影软件与硬件制作研究,(AH2014103753137);

工作室成员

刘颖、邱凯、周同、徐宁宁、罗一帆、岳明、张两旺、翟志超、朱长旭、刘璐、张钊丽、吕迎春、陈哲


千亿国际娱乐VR虚拟现实工作室负责人工作细则

VR虚拟现实工作室负责人在院长的领导下,全面负责VR虚拟现实工作室的各项工作。为了提高VR虚拟现实工作室的管理水平,加强VR虚拟现实工作室的教学、科研实践能力,特制定VR虚拟现实工作室负责人职责。

第一章任职资格

第一条:具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度;

第二条:忠诚党的教育事业,恪守人民教师的职业道德,师德高尚,诲人不倦,具有奉献精神;

第三条:原则上具有副教授以上职称或研究生以上学历,并在一个稳定的学术梯队中从事教学和科研工作。具有较高水平的专业知识和合理的知识结构,科研能力强,熟悉教学规律和本专业教学计划、课程结构特点等,具有指导学生专业学习的能力。

第二章工作职责

第四条:工作室负责人有责任承担对学生设计竞赛、科研活动、学术论文及相关专业素质拓展活动的指导;

第五条:指导学生积极参与各项企业委托设计课题;

第六条:针对学生专业能力并结合社会需制定培养方案,以构建完善的教学辅助体系;

第七条:多方面了解所指导学生的兴趣、爱好、特长、学习状况、知识结构和能力发展等,帮助制定个性化的学习计划和选课计划。

第三章考核及其他

第八条:工作室负责人考核工作由教务处、千亿国际娱乐官网组织实施,每学年进行一次。对工作成绩突出的工作室负责人,给予表彰和奖励,其工作量在千亿国际娱乐官网额外工作量计算中体现;对学生反映不负责任的,经教务处、千亿国际娱乐官网认定后取消其工作室负责人师资格;

第九条:本细则自印发之日起施行。


工作室设备








学生获奖





专利






 
 
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